|
РУС | ENG
| |
|
ПоискНаучно-техническая деятельность школьников в условиях интеграции основного и дополнительного образования... признать в настоящее время проблему профессионального самоопределения молодых людей в сфере нанотехнологий. С одной стороны, данное научное направление требует оперативной подготовки значительного числа высококвалифицированных специалистов, специальное обучение которых должно начинаться уже со школьной скамьи. С другой – уровень естественнонаучных знаний, предусмотренных традиционными общеобразовательными школьными программами, не может быть достаточной основой для выбора молодым человеком данного профессионального... Изменен: 21.01.2011школьники , образование , нанотехнологии , знания , обучение , методический , модель , учебный процесс Путь: Главная – Нанотехнологическое общество России / Наука / Библиотека Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате |